• Статьи
  • Вопросы и ответы
  • Обучение
  • Библиотека
  • ENG
  • Вчера, 02:19
    Лайл, Джейсон - "Объясняет ли теория эволюции нравственность?"
    14-01-2021, 22:41
    Лайл, Джейсон - "Согласуется ли Большой взрыв с Библией?"
    11-01-2021, 18:51
    Риддл, Майкл - "Разве датирование с использованием углерода-14 не опровергает Библию?"
    11-01-2021, 14:27
    Фолкнер, Дэнни - "Верят ли креационисты в «странную» физику, вроде теории относительности, квантовой механики и теории струн?"
    11-01-2021, 13:22
    "Постигая творение. Ответы на вопросы о вере и науке. - Дж. Гибсон, У. Раси, Д. Эккенс.
    9-01-2021, 15:35
    Ученые мужи Божьи

    Головин, С.Л. - "Миллионы лет или Потоп?"

    0 1107
    Все статьи автора: Головин С.Л.
    Головин, С.Л. - "Миллионы лет или Потоп?"Эти многочисленные слои чередующихся отложений хрупких песчаников (светлые полосы) и сыпучих глинистых сланцев (темные полосы) получили название «флиш», что на швейцарском диалекте немецкого языка значит «течь». В соответствии с представлениями эволюционной геологии, они образовывались последовательно один за другим в результате длительного постепенного осадконакопления на протяжении триасового периода мезозойской эры примерно 200-250 миллионов лет тому назад, после чего были смяты тектоническими процессами.

    Христианская систематическая апологетика

    0 1372
    Все статьи автора: Головин С.Л.

    "ХРИСТИАНСКАЯ СИСТЕМАТИЧЕСКАЯ АПОЛОГЕТИКА".

    Курс лекций "Систематическая апологетика” разработан для знакомства с различными сферами, основными методами и ограничениями христианской апологетики. Курс развивает навыки и умения, необходимые для эффективной передачи своих убеждений и предостерегает от наиболее часто допускаемых ошибок. Лекционный материал рассматривает место истории, науки, логики и морали в христианской апологетике, раскрывает основные аргументы ее противников и демонстрирует способы ведения диалога с ними.
    Цели курса:
    Академические цели курса — развитие у студентов:
    - понимания необходимости логического обоснования своих убеждений;
    - знаний и навыков для эффективной передачи своих убеждений;
    - свободы владения фактическим материалом истории, философии, этики и науки;
    - понимания основных аргументов теизма и умения применять их на практике;
    - готовности к конструктивной полемике с людьми противоположных взглядов.
    Духовные цели курса:
    - утверждение студентов в собственных убеждениях;
    - воспитание готовности "с кротостью и благоговением” дать ответ "всякому, требующему у вас отчета в вашем уповании” ( 1-ое Петра 3:15)



    Demo scene