• Статьи
  • Вопросы и ответы
  • Обучение
  • Библиотека
  • ENG
  • 14-01-2021, 22:41
    Лайл, Джейсон - "Согласуется ли Большой взрыв с Библией?"
    11-01-2021, 18:51
    Риддл, Майкл - "Разве датирование с использованием углерода-14 не опровергает Библию?"
    11-01-2021, 14:27
    Фолкнер, Дэнни - "Верят ли креационисты в «странную» физику, вроде теории относительности, квантовой механики и теории струн?"
    11-01-2021, 13:22
    "Постигая творение. Ответы на вопросы о вере и науке. - Дж. Гибсон, У. Раси, Д. Эккенс.
    9-01-2021, 15:35
    Ученые мужи Божьи
    6-01-2021, 22:49
    Берджесс, Стюарт - "Как насчет аргументов дизайна, таких, как «неснижаемая сложность»?"

    Уайт, Чарльз Эдвард - "Бог в числах"

    0 512
    Все статьи автора: Чарльз Эдвард Уайт
    God by the Numbers by Charles Edward White
    Spring Arbor University
    Университет Спринг Арбор

    Университет Спринг Арбор Между математикой и богословием сложились долгие, хотя и не всегда гладкие взаимоотношения. Вавилоняне и индейцы майя ассоциировали числа с Богом. И те, и другие их даже обожествляли. Так, у майя это было число 13, а у вавилонян – 60. Последователи Пифагора почитали первые четыре цифры, считая их основой мироздания. Но было и наоборот. В XVIII веке французский математик Лаплас сказал Наполеону, что тот не нуждался ни в Боге, ни в гипотезе Его существования. В 1744 году Джон Уэсли признался: «Многочисленные эксперименты убедили меня, что математику, арифметику, алгебру возможно изучать, только будучи... деистом, или даже атеистом». 


    Горяинов, Андрей - "Размышления об образовании и учебниках"

    0 1115
    Все статьи автора: Горяинов Андрей
    Андрей Горяинов
     
    Уровень школьного образования в странах бывшего СССР продолжает снижаться. Одна из основных проблем — низкое качество школьных учебников. Но что именно не так с современными школьными учебниками?

    Калябин, Г.А. - "Божественное и математическое"

    0 765
    Все статьи автора: Калябин Г.А.
    Г. А. Калябин, г Самара, Россия
     
    По шутливой, но достаточно точной классификации профессора С. Б. Стечкина все науки подразделяются на четыре группы: естественные (такие как физика, химия, биология, геология, метеорология,...), неестественные (история, искусствоведение, технические науки - последние, правда, тесно связаны и существенно опираются на результаты естественных наук), противоестественные (например "научный коммунизм") и сверхъестественные. К последним, наряду с Богословием, Сергей Борисович относил и математику, которой занимался всю свою жизнь.

    Demo scene